Cēsu novadā satiekas vairāk nekā 100 vēstures un sociālo zinību skolotāju no visas Latvijas

No 11. līdz 13. augustam Cēsu novadā norisinās Vēstures un sociālo zinību skolotāju biedrības organizētās "Vasaras dienas 2026" – profesionālās pilnveides pasākums, kurā pedagogi trīs dienu garumā papildina zināšanas, apgūst jaunas mācību metodes un praktiskus risinājumus vēstures, sociālo un pilsonisko zinību mācīšanai.

Iegūtās zināšanas un idejas skolotāji varēs izmantot ikdienas darbā, palīdzot bērniem un jauniešiem attīstīt kritisko domāšanu, tekstpratību, izpratni par vēstures procesiem, pilsonisko līdzdalību un atbildību par sabiedrībā notiekošo.

“Vasaras dienas 2026” atklāja Atis Egliņš-Eglītis, Cēsu novada domes priekšsēdētāja vietnieks, kurš uzsvēra:

Pasākuma programmā iekļautas lekcijas, diskusijas un praktiskās nodarbības par mūsdienīga mācību procesa veidošanu – spriešanas prasmju attīstīšanu, avotu analīzi, vērtēšanu, mācību stundu plānošanu, pilsonisko līdzdalību un citiem pedagogiem aktuāliem jautājumiem. Cēsu novada vēsture nav tikai pagātne — tā ir pamats, uz kura būvējam novada nākotni. No viduslaiku pilsētām un Latvijas karoga šūpuļa līdz mūsdienīgam, drosmīgam un radošam novadam.

Tieši vēstures un sociālo zinību skolotāji palīdz jauniešiem saprast, no kurienes nākam, kritiski vērtēt šodienu un atbildīgi veidot rītdienu. Tāpēc šī skolotāju tikšanās Cēsu novadā ir tik nozīmīga. Ceru, ka, iepazīstot mūsu novada stāstu un nākotnes ambīcijas, skolotājiem izdosies arī mazliet iemīlēties Cēsīs un atstāt šeit daļiņu savas sirds. Liels paldies idejas autoriem un organizatoriem par šo vērtīgo notikumu!

Aija Pundure, Amatas pamatskolas skolotāja, uzsver, ka Vasaras dienu vērtība ir gan profesionālajā saturā, gan iespējā satikt kolēģus: 

“Ļoti daudz izzinoša un sev kā skolotājam noderīgas dienas – mācību materiāli, izcili lektori. Ieguvums gan darbam, gan personīgajai izaugsmei. Un prieks satikt un iedvesmoties no kolēģiem, kurus ikdienā un gada laikā nemaz tik bieži nesatiec. Šeit ļoti patīkami savijas zināšanas un prieks.” 

Arī Skujenes pamatskolas skolotāja Iveta Vilciņa kā būtisku ieguvumu izceļ praktisko pielietojamību: 

“Vērtīgas ir tikšanās ar kolēģiem, jaunas metodes un atziņas. Esmu ieguvusi praktiskus materiālus ikdienas darbam, ko varēšu izmantot savās stundās.” 

Vēstures un sociālo zinību skolotāju biedrības valdes locekle Baiba Atmane atzinīgi vērtē Cēsu novada iesaisti pasākuma organizēšanā. 

“Cēsu novadā esam izjutuši lielu atsaucību un pretimnākšanu gan no pašvaldības un Izglītības pārvaldes, gan Cēsu Valsts ģimnāzijas un vietējiem cilvēkiem, kuri iesaistījušies Vasaras dienu tapšanā. Šogad esam vairāk nekā 100 dalībnieku no visas Latvijas. Šādu Vasaras dienu lielā vērtība ir iespēja izbraukt ārpus savas ierastās vides – redzēt citas skolas, iepazīt vietējo kultūru un, pats galvenais, satikt kolēģus no visas Latvijas. Tā ir iedvesmas satikšanās. Vasaras dienas notiek jau 28. reizi, un Cēsu pusē tās sen nav bijušas.” 

Vasaras dienu pirmajā vakarā skolotāji devās uz Cēsu pili, kur piedalījās viduslaiku aktivitātēs un mielastā. Savukārt noslēdzošajā dienā profesionālā pilnveide savienota ar Cēsu novada kultūrvēsturiskā mantojuma iepazīšanu – paredzēts Pasaules latviešu mākslas centra un Cēsu pils apmeklējums, muzeju izglītojošās nodarbības, kā arī Āraišu ezerpils Arheoloģiskā parka, Amatas stacijas, Melānijas Vanagas muzejistabas un Spāres muižas apmeklējums. 

Mārtiņš Šteins, Jauno Līderu vidusskolas skolotājs un Cēsu novada Izglītības pārvaldes sociālās un pilsoniskās mācību jomas metodiķis, uzsver, ka Vasaras dienu nonākšana Cēsu novadā nav nejaušība: 

“Pērn piedalījos Vasaras dienās Bauskā un redzēju, cik daudz šāda satikšanās dod skolotājiem. Tāpēc radās doma – mums šīs dienas jāatved arī uz Cēsu novadu. Prieks, ka kopā ar kolēģiem tas ir izdevies. Mums ir ne tikai spēcīgas skolas un pedagogi, bet arī ārkārtīgi bagāta vēstures un kultūras vide, kuru varam izmantot kā mācību telpu. Šīs trīs dienas ir stāsts par profesionālu izaugsmi, bet tikpat daudz – par skolotāju satikšanos, iedvesmu un sajūtu, ka neesi viens savā darbā. Ceru, ka katrs no vairāk nekā simts skolotājiem no Cēsu novada aizvedīs līdzi vismaz vienu ideju, kuru jau septembrī īstenot savā klasē.” 

Vasaras dienu programma apliecina arī sociālās un pilsoniskās mācību jomas plašumu – līdzās vēstures metodikai tajā nozīmīga vieta ir demokrātijai, pilsoniskajai atbildībai, jauniešu līdzdalībai un spējai kritiski izvērtēt informāciju. Savukārt Cēsu novads šajās dienās kļūst ne tikai par pasākuma norises vietu, bet arī par daļu no mācību procesa, par vietu, kur vēsturi un pilsonisko līdzdalību iespējams piedzīvot ārpus mācību grāmatas. 

"Vasaras dienas 2026" Cēsu novadā norisinās līdz 13. augustam, noslēdzoties ar kultūrvēsturisko vietu iepazīšanu un pasākuma noslēgumu Spāres muižā.

Pedagogi, kuri apmeklē visu programmu, par dalību pasākumā saņem apliecību par profesionālo pilnveidi 36 stundu apjomā.

Pasākumu organizē Vēstures un sociālo zinību skolotāju biedrība sadarbībā ar Cēsu Valsts ģimnāziju un citiem izglītības, kultūras un vēstures jomas pārstāvjiem.